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viernes, 2 de noviembre de 2012
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La palabra WEB es el término más usado para referirse al World Wide Web que es la Red Mundial de páginas o Documentos de texto entrelazados. Un documento entrelazado no es más que un documento que contiene enlaces a otros documentos o páginas de texto, donde se amplía o hay más información relacionada. También se le conoce con el nombre de documento de Hipertexto. Un ejemplo de un enlace (del Inglés link) sería: Web donde el texto Web en azul y subrayado representa un enlace desde este documento a una palabra, el texto: Web, en otro documento que en este caso es el Glosario.
La WEB contiene varios billones de páginas con una extensa gama de información, productos y servicios que están disponibles para ser consultados desde un computador que tenga una conexión a una línea telefónica y un programa llamado examinador del Inglés browser, también se le conoce como navegador. Los más conocidos son El Internet Explorer fabricado por Microsoft y Netscape fabricado por la compañía SUN.
Estos programas le permiten al usuario "ir" o "navegar" de una página de documento a otra. Las páginas se encuentran colocando la dirección de ellas en la casilla de "Dirección" de su navegador o llegando a ellas a través de un enlace que le hacía referencia desde otra página o documento WEB. Usted "llegó" a esta página gracias a que hizo clic en un enlace que contenía la dirección a ella, o la escribió directamente en la casilla de Dirección, por ejemplo: www.astursistemas.com
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Un sitio WEB no es más que un conjunto de páginas o documentos enlazados por un menú de selección. Puede usted observar el menú de arriba, a la izquierda, que le indica "La Navegación" dentro de este sitio, es decir cómo llegar a la información de su interés.
Gracias a la WEB tanto la información de su empresa, como productos y servicios pueden estar disponibles a más de 700 millones de personas en todo el mundo, que se estima que era el número de usuarios de Internet (WEB, email y otros servicios) hasta diciembre del 2002.
Sus clientes pueden buscar cómodamente desde la casa u oficina toda la información sobre lo que su empresa hace o vende. Esto representa considerables ahorros desde el punto de vista de personal dentro de su empresa, dando explicaciones de todo lo que pueden hacer o vender.
Con la WEB usted puede tener sistemas automatizados de consulta, servicio o centros de respuesta, donde todos sus clientes puedan buscar las soluciones a asuntos de servicios o productos de su empresa. Esto se conoce como Bases de Conocimiento, donde se documentan todas las soluciones del pasado, que pueden luego servir para futuras consultas.
Ofrecer estos sistemas descarga enormemente a su personal de consulta o servicio técnico o de otro tipo. Este tipo de servicios vía WEB pueden ser incluso cobrados a sus usuarios bajo las modalidades de contratos mensuales, trimestrales o anuales, representando una fuente de ingresos para su empresa.
Con la WEB las posibilidades son ilimitadas, la usan los individuos, profesionales, consultores, escritores, clubes, clínicas, hospitales, centros de servicio y soporte técnico, compañías de seguros, bancos, compañías de ventas de cualquier tipo de producto, universidades, escuelas, centros profesionales y empresas en general.
Astur Sistemas se especializa en el desarrollo de sistemas WEB de alto rendimiento con capacidad de búsqueda de grandes volúmenes de información. También podemos hacer sitios Web pequeños que tengan como objetivo simplemente mostrar un catálogo de productos o servicios y tomar pedidos o solicitudes de información. En fin, hacemos soluciones WEB a la medida de sus necesidades y presupuesto.
Envíenos un Email ya y con gusto haremos un análisis de sus necesidades para ofrecerle la solución que mas se ajuste a sus requerimientos y presupuesto y que sea de mayor beneficio para usted y su negocio.
viernes, 26 de octubre de 2012
REFUERZOS 4 PERIODO Y ACTIVIDADES DE FINALIZACIÓN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ SIERRA GIRARDOTA
ASIGNATURA TECNOLOGIA E INFORMÁTICA GRADOS 10:1- 10:2-10:03
PLAN DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN TERCER PERIODO GRADOS 10
Recomendaciones:
Los alumnos que no presentaron el refuerzo durante la última semana de octubre en la clase deben superar las dificultades en el área de tecnología e informática por ultima vez y deben presentar :
1. Blog corregido y completo con las actividades del primero, segundo, tercer periodo y cuarto periodo
2. Cuaderno virtual completo con todas las actividades realizadas y el blog con todas las páginas.
3. Se debe organizar el blog por paginas.
4. Los trabajos realizados de ensayo ICFES (SABER 11 en el blog).
5. La pagina web en word.
6. El correo electrónico con los trabajos se deben enviar a:
refuerzosliceo@gmail.com
NOTA:
El blog debe llevar todas las actividades, el cuaderno de informática virtual y la evaluación del 1,2, 3 y 4 periodo.
Deben buscar en libros, internet o en el blog del profesor.
Ultimo plazo en las clases de septiembre (17 al 21) de 2012, la sustentación se recibe al finalizar la jornada de lunes a viernes.
Los trabajos tienen un valor de 50% el blog y 50% la sustentación.
JORGE E JIMÉNEZ D
Profesor de informática.
ACTIVIDAD FINAL DE AÑO 2012
1. Con los datos de la tabla organizarlos por grupos, solo el grado 11 al que pertenezca.
2. Ingrese a http://icfessaberliceo.blogspot.com/
3. Abrir Excel y pegue la taba de todos los grupos.
4. Seleccione solo los compañeros de su grupo y péguelos en una hoja de Excel llamada 110.. que sea su grupo.
5. Ordénelos de puesto nacional de menor a mayor.
6. Calcule los promedios de sus compañeros y el promedio de grupo.
7. Haga una hoja con los mejores en matemáticas y lenguaje.
8. Publíquelos en su blog y analice los resultados.
9. Graficar los promedios(eje y) y las materias(eje x)
NOTA: Para finalizar evalué la informática de este año 2012
1. Lo positivo.
2. Lo negativo
3. Lo interesante.
Publíquelo en su blog.
sábado, 13 de octubre de 2012
PREPÁRATE PARA LA PRUEBA SABER 11 2013 - OCTUBRE 19 DE 2012
ACTIVIDAD 1:
http://portalaprende.com/antioquia/lpantioquia/
y resuelva las actividades con responsabilidad.
2. Investiga con tus profesores las dudas que tengas y complementa en internet.
ACTIVIDAD 2:
http://www.descargas.pasaralaunacional.com/examenes-universidad-de-antioquia-udea
y resuelva las actividades con responsabilidad.
2. Investiga con tus profesores las dudas que tengas.
3. Publicar en su blog las actividades y teoría realizada en la clase.
4. Organizar el blog para realizar las actividades de finalización de año.
ACTIVIDAD SEPTIEMBRE 28 DE 2012
PAGINA WEB EN WORD - ACTIVIDAD SEPTIEMBRE 28 DE 2012
INVESTIGACIÓN
CÓMO HACER UNA PÁGINA WEB EN WORD
1. ¿Que es una página WEB y para que sirve?
2. Nombre los programas con los cuales se puede realizar una pagina web.
CÓMO HACER UNA PÁGINA WEB EN WORD
1. Abrir Word y posteriormente abrir un archivo nuevo.
2. Guardar el documento como: guardar como página web, con el nombre de "index" y guardarlo en una carpeta que este dentro de la carpeta de "mis documentos" (procura crear una carpeta única, para guardar ahí todos los documentos de la página, incluyendo fotos, imágenes, videos, textos, entre otros).
3. Ir a menú formato, fondo, y seleccionar un color o un efecto de color.
4. Crear una tabla con dos columnas y dos líneas, la primera línea (que contiene dos columnas) seleccionarla y convertirla en una sola.
5. De la segunda línea (que contiene dos columnas), poner el puntero del ratón sobre la línea inferior de la tabla, mantener presionado el botón izquierdo del mismo, y arrastra hacia abajo, de tal forma que la segunda línea ocupe el espacio restante de la hoja.
6. Posterior al trabajo de la tabla, escribe el nombre de tu página web en la primera línea de la tabla, este nombre deberá ir en letras mayúsculas, letras negrillas, y con algún color que combine con el fondo (puedes poner algún logotipo que vaya de acuerdo con tu página.
NOTA: PUBLIQUE LA FECHA Y EL TRABAJO DE CLASE EN SU BLOG.
TAMBIÉN GUARDE EN UNA CARPETA EN BOX.NET Y COMPARTALA EN EL BLOG
viernes, 17 de agosto de 2012
MIS COSITHAS...
agosto 17 2012
HIPERVINCULOS
DIRECCIONES DE MIS COMPAÑEROS
http://faberalexismesazapata.blogspot.com/
http://edward11.blogspot.com/
http://mcastrillon96.blogspot.com/
http://lau9722.blogspot.com/
http://kathe-jibe.blogspot.com/
http://informaticagrado10.blogspot.com/
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sábado, 26 de mayo de 2012
refuerzo de informatica
mayo/26/2012
Continuación del refuerzo grado 102
2 Pasa de decimal a binario el número 125
01111101 = 125 en números binarios (base dos)
CXXV = 125 en números romanos
El sistema maya era un sistema basado en 20 valores, por lo que tenían
20 signos posibles (vigesimal), contando los puntos como uno y las barras como
cinco. Tenían el concepto del cero
Si había más de un grupo de símbolos, al segundo había que
multiplicarlo por 20, al tercero por 400, y así sucesivamente.
Los egipcios tenían un sistema jeroglífico basado en 10 signos posibles
(como nuestro sistema decimal).
20 Ordena de mayor a menor capacidad de
almacenamiento las siguientes unidades de almacenamiento: DVD, disquete, disco
duro (HD), memoria flash y CD.
El desarrollo de la
llamada "sociedad de la información" tanto en su vertiente analógica
como digital,
ha conducido a un crecimiento exponencial de los soportes tradicionales que
contienen dicha información (papel, películas, casetes, etc.) y a un despegue
vertiginoso de la producción y el consumo de los nuevos tipos de soportes
nacidos al albur de la era digital (CDs, DVDs, tarjetas de memoria, discos
duros, disquetes, etc.)
Hay que tener en cuenta
que los soportes ópticos son relativamente jóvenes, los CDs y CD-ROMs existen
desde hace
poco más de
20 años, mientras que los DVDs apenas cuentan con 10 años de vida. CD-Audio o
VCR nacieron hace 15 años, los CDs hace 10, y los DVD hace 7 años. La tendencia
general de todos los dispositivos de almacenamiento masivo de información se
dirige, por un lado, al incremento continuo de la capacidad y, por otro, a
obtener dispositivos más rápidos, más económicos, de menor tamaño y más fiables
que los que están disponibles en la actualidad. De hecho, todo dispositivo que
pretenda llegar a convertirse en un estándar, deberá tener un precio razonable,
rapidez, versatilidad y una gran capacidad de almacenamiento
21 ¿Qué es
la placa base de un ordenador?
LA
PLACA BASE
Componente fundamental del PC, también denominada
frecuentemente placa madre o mediante los términos en inglés motherboard o
mainboard. Es la placa más importante del PC. Sobre ella se conectan el resto
de componentes y de sus características se derivan, en gran medida, las
prestaciones que nos va a ofrecer finalmente nuestro ordenador.
22 Nombra
los tipos de slots que conozcas
Una ranura de
expansión, bus de expansión ó "Slot" es un elemento que
permite introducir dentro de si, otros dispositivos llamados tarjetas de
expansión (son tarjetas que se introducen en la ranura de
expansión y dan más prestaciones al equipo de cómputo).
PCI-E proviene de las siglas de ("Peripheral Components
Interconect-Express") ó componentes periféricos interconectados en
modo inmediato. Este tipo de ranura fue desarrollado por Intel® y lanzado al
mercado en 2004, con una forma de transmisión de tipo serial (mientras el PCI
lo hace de forma paralela).
23¿Qué es
el chipset?
El chipset es el conjunto de chips que se encarga de controlar
algunas funciones concretas del ordenador, como la forma en que interacciona el
microprocesador con la memoria o la caché, o el control de los puertos y slots
ISA, PCI, AGP, USB...
El chipset de una placa base es
un conjunto de chips cuyo número varía según el modelo y que tiene como misión
gestionar todos los componentes de la placa base tales como el micro o la
memoria; integra en su interior las controladoras encargadas de gestionar los
periféricos externos a través de interfaces como USB, IDE, serie o paralelo. El
chipset controla el sistema y sus capacidades, es el encargado de realizar
todas las transferencias de datos entre los buses, la memoria y el
microprocesador, por ello es casi el "alma" del ordenador. Dentro de
los modernos chipset se integran además distintos dispositivos como la
controladora de vídeo y sonido, que ofrecen una increíble integración que
permite construir equipo de reducido tamaño y bajo coste.
24¿Qué es importante conocer de una fuente de alimentación?
Si nos disponemos a montar un
PC es posible que tengamos pensados ya los componentes, y una vez decidido es
importante saber qué fuente de alimentación vamos a necesitar para ese
ordenador. Utilizar una fuente de alimentación poco potente puede provocar
fallos. Es posible que si nuestro propio PC tiene problemas sea porque la
fuente no es adecuada. Con este truco podremos calcular qué potencia
necesitamos.
Instalar una fuente de alimentación poco potente puede provocar que un
equipo no funcione o que sus componentes se comporten de forma errática. Tanto si estamos diseñando un ordenador para montar
o si acabamos de ampliar nuestro ordenador y ocurren fallos inexplicables, es conveniente conocer si la
potencia de nuestra fuente de alimentación es suficiente.
25 A parte
de la capacidad, que otra característica es importante en el disco duro:
SU
VELOCIDAD.
26 Nombra
los 5 puertos que existen por cable:
Puerto PS/2,
puerto USB, puerto firewar y puerto periféricos.
27 Nombra
las 3 formas de conectar de forma inalámbrica:
Infrarrojos,
bluetooth y wi-fi.
28 ¿Cuántos
sectores constituyen un clúster normalmente?
El
administrador del sistema es quien define cuántos sectores habrá en un clúster;
cuantos más haya, menos movimientos de las cabezas hay que realizar, con lo que
se mejoran las prestaciones en el acceso secuencial.
29 Nombra dos tipos de monitores diferentes:
Monitores
CRT y monitores LCD.
30 ¿Qué es la frecuencia de refresco de un monitor ?.¿En qué monitores se
usa?
La frecuencia de refresco de un monitor es el
número de imágenes que se muestran por segundo. Se usa en los monitores CRT,
monitores LCD.
31 ¿En qué
monitores se usa el tiempo de refresco?
En el TFT y
pantalla plana
32 ¿Qué significa y
qué es el dot pitch?
Paso de punto. Es
la distancia diagonal entre dos puntos vecinos del
Mismo color (no dos
píxel).
33 ¿Qué monitores
trabajan con una resolución fija porque si no se pierde calidad?
Los TFT.
34 ¿Qué significa
RTB?
RTB significa Red
Telefónica Básica.
35 Pon las
capacidades de almacenamiento que tienen: un disquete, un CD-ROM y un
DVD
Un disquete tiene
una capacidad de almacenamiento de 160Kb.
Un CD-ROM tiene una
capacidad de almacenamiento de 650Mb.
Un DVD tiene una
capacidad de almacenamiento de 4,7Gb.
36¿Qué significan
los siguientes números en una grabadora de DVD? 54x24x52x
Que el DVD lee
regraba graba
37¿Qué es un DVD
dual?
Son DVDs dual
aquellos que poseen dos capas consiguiendo así una capacidad de aproximadamente
8Gb frente a los DVDs de una sola capa que tienen una capacidad aproximada de
4Gb.
38 ¿Cuántas tipos de impresoras existen?
Hay tres tipos de impresoras: impresora de
impactos, impresora de chorro de tinta e impresora láser.
39¿Cómo se llaman las tarjetas usadas para
conexiones bluethooth?
Tarjetas SD bluetooth.
40 Saca una flecha de cada componente de la placa
base de la figura que conozcas y pon su nombre
refuerzo de informatica
agosto/10/2012
funciones trigonometricas
mayo/26/2012
mayo/26/2012
Refuerzo de informática grado 102
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
1-Qué sistema de numeración utilizan los ordenadores para codificar la
información a su lenguaje? ¿Qué números utiliza?
R/=En el sistema de numeración decimal,
se utiliza, b=10 y el alfabeto está constituido por diez símbolos, denominados
también cifras decimales: 137.
2ª) Pasa de decimal a binario el
número 125
3ª) Pasa de binario a decimal el
número 1011
R/=El
valor de la expresión binaria 1011 significa que toma una cantidad de 8
, ninguna de 4, otra de 2 y otra de 1, siendo la suma 11.
Ejemplo: 1011
8 4 2 1 pesos de los dígitos.
1 0 1 1 Cantidad = 8 + 0 + 2 + 1 = 11.
Es decir que el número binario será el resultado de la suma de los estados a nivel lógico "1" de la expresión binaria.
Ejemplo: 1011
8 4 2 1 pesos de los dígitos.
1 0 1 1 Cantidad = 8 + 0 + 2 + 1 = 11.
Es decir que el número binario será el resultado de la suma de los estados a nivel lógico "1" de la expresión binaria.
4ª) ¿Qué código es el que utilizan
normalmente los ordenadores para convertir un número binario en una letra o en
un carácter?
R/= Para almacenar los caracteres
alfanuméricos (letras, dígitos, etc.) se utiliza un sistema de código que
asocia un número binario con cada carácter. Entre los más utilizados está el UNICODE qué utiliza 16 bits para representar cada carácter (216=65.536
caracteres distintos) y el ASCII extendido que utiliza 8 bits para cada carácter (28=256
caracteres distintos). Así por ejemplo para representar la A se utiliza el
número 65, a la B el 66, etc. Para transformar las letras o palabras al sistema
binario se utiliza la tabla de Código ASCII.
Para convertir de texto a binario:
Para convertir de texto a binario:
1º Buscamos el número decimal que
corresponde a cada letra (cuidado con las minúsculas y mayúsculas).
2º Convertimos ese número decimal a binario.
2º Convertimos ese número decimal a binario.
Para convertir de
binario a texto
1º Convertimos ese número binario a
decimal.
2º Buscamos el número decimal que corresponde a cada letra (cuidado con las minúsculas y mayúsculas)
2º Buscamos el número decimal que corresponde a cada letra (cuidado con las minúsculas y mayúsculas)
5ª) ¿Qué es un bit?
R/= Bit es el acrónimo
de Binary digit. (Dígito binario). Un bit es un dígito del sistema de
numeración binario. La Real Academia Española (RAE) ha aceptado la palabra bit
con el plural bit. Mientras que en el sistema de numeración decimal se usan
diez dígitos, en el binario se usan sólo dos dígitos, el 0 y el 1. Un bit o
dígito binario puede representar uno de esos dos valores, 0 ó 1.
El bit es la unidad mínima de información empleada en informática,
en cualquier dispositivo digital, o en la teoría
de la información. Con él, podemos representar dos valores cuales quiera, como
verdadero o falso, abierto o cerrado, blanco o negro, norte o sur, masculino o
femenino, rojo o azul, etc. Basta con asignar uno de esos valores al estado
de "apagado" (0), y el otro al estado de "encendido".
6ª) ¿Qué es un byte?
R/= Byte es una voz
inglesa (pronunciada [bait] o ['bi.te]), que si bien la Real Academia Española
ha aceptado como equivalente a octeto, es decir a ocho bits, para fines
correctos, un byte debe ser considerado como una secuencia de bits contiguos,
cuyo tamaño depende del código de información o código de caracteres en que sea
definido. La unidad byte no tiene símbolo establecido
internacionalmente, aunque en países anglosajones es frecuente B
mientras que en los francófonos es o (de octet); la ISO
y la IEC en la norma 80000-13:2008 recomiendan restringir el empleo
de esta unidad a los octetos (bytes de 8 bit).
7ª) ¿Cuál es la unidad de
almacenamiento en informática?
R/= Las unidades de almacenamiento de una computadora
son fundamentales, sin estas no sería posible su correcto funcionamiento. Estas
unidades de almacenamiento se encargan de guardar los datos que se producen
durante el funcionamiento del procesador para un posterior uso, o simplemente
para guardar determinados datos como, fotografías, documentos, etc. En las unidades de almacenamiento
primario tenemos a la memoria de acceso aleatorio (RAM), que
es un dispositivo de almacenamiento permanente pero que su contenido es
temporal. Ya que se almacena en ella para un posterior uso. En cambio entre las
unidades de almacenamiento secundario tenemos: el disco duro, los discos
compactos o CD, los DVD o disco de video digital, dispositivos de
almacenamiento extraíbles, etc. De las unidades de almacenamiento de una
computadora la que mayor capacidad tiene es el disco duro.
8ª) ¿Cuántos bytes son 1MB? ¿Y
cuántos bits?
R/= Es
simple. 1 bit es la unidad más básica que maneja una computadora. Luego 1 megabyte son 1.048.576
bytes: 1.048.576 x 8 = 8.388.608 bits son 1 megabyte (MB).
9ª) ¿Cuántos MB son 1TB?
R/=1 terabyte = 1.000.000 megabytes (para
unidades de disco duro, las velocidades de red, etc.)
1 = 1.048.576 tebibyte mebibytes (utilizada para la memoria)
1 = 1.048.576 tebibyte mebibytes (utilizada para la memoria)
10ª) Nombra las 4 etapas en las que
se puede dividir el funcionamiento de un ordenador.
R/=
11ª) ¿Qué son los periféricos? ¿Cuántos
tipos hay?
R/= Los periféricos se
denomina periféricos a los
aparatos y/o dispositivos auxiliares e independientes conectados a la
Periféricos de entrada de información: Son los elementos a través de los
que se introduce información a la computadora. Ej.: teclado, ratón (o mouse),
scanner, lápiz óptico, lector de código de barras, lector de tarjeta magnética,
tableta digitalizadora
Periféricos de entrada/salida de la información: Son subsistemas que permiten a la computadora almacenar temporal o indefinidamente la información o los programas en los soportes de información (tales como: disco rígido, disco flexible o diskette, disco compacto, DVD, cinta magnética.
Periféricos de salida de la información: Son los periféricos que trasmiten los resultados obtenidos tras el procesamiento de la información por la computadora al exterior del sistema informático para que pueda ser utilizado por los seres humanos u otros sistemas diferentes. Ej: plotter, parlante, impresora, fax, pantalla.
Periféricos de comunicación: Estos subsistemas están dedicados a permitir la conexión de la computadora con otros subsistemas informáticos a través de diversos medios. El medio más común es la línea telefónica. El periférico de comunicación más utilizado es el módem (modulador-demodulador). Ej.: módems, placas de red.
Periféricos de entrada/salida de la información: Son subsistemas que permiten a la computadora almacenar temporal o indefinidamente la información o los programas en los soportes de información (tales como: disco rígido, disco flexible o diskette, disco compacto, DVD, cinta magnética.
Periféricos de salida de la información: Son los periféricos que trasmiten los resultados obtenidos tras el procesamiento de la información por la computadora al exterior del sistema informático para que pueda ser utilizado por los seres humanos u otros sistemas diferentes. Ej: plotter, parlante, impresora, fax, pantalla.
Periféricos de comunicación: Estos subsistemas están dedicados a permitir la conexión de la computadora con otros subsistemas informáticos a través de diversos medios. El medio más común es la línea telefónica. El periférico de comunicación más utilizado es el módem (modulador-demodulador). Ej.: módems, placas de red.
12ª) ¿Qué se conoce como “procesar
información”?
R/= El procesamiento de
datos se entienden habitualmente las técnicas eléctricas, electrónicas o
mecánicas usadas para manipular datos para el empleo humano o de máquinas. Por
supuesto, dado que se ha avanzado mucho en la comparación entre computadoras y
cerebros.
13ª) ¿Qué es el microprocesador?
R/= El microprocesador (o simplemente
procesador) es el circuito integrado central
y más complejo de un sistema informático; a
modo de ilustración, se le suele asociar por analogía como el «cerebro» de un computador. Es un circuito integrado
constituido por millones de componentes electrónicos. Constituye la unidad central de
procesamiento(CPU) de un PC catalogado como
microcomputador. Es el encargado de ejecutar los programas; desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario; sólo ejecuta instrucciones
programadas en lenguaje de bajo
nivel, realizando operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar,
restar, multiplicar, dividir, las lógicas binarias y accesos
a memoria.
14ª) ¿En qué dos partes se divide el
microprocesador?
R/= El Microprocesador
se divide en: CPU o UCP. Es la parte que gobierna el funcionamiento del PC. Se
divide en dos apartados:
La UC, (Unidad de Control)
La ALU, (Unidad Aritmético-Lógica)
15ª) Explica los datos que determinan
el rendimiento de un microprocesador.
R/= El rendimiento del microprocesador es uno (si no el más importante) de
los factores para determinar el rendimiento de una PC. Si bien otros componentes
son importantes (como la memoria RAM, la velocidad del disco duro, la placa
base, la placa de video, etc.) el rendimiento de la CPU es fundamental ya que
esta se comporta como un director de orquesta que hace funcionar a todos los
componentes.
16ª) ¿Qué es la memoria RAM? Nombra
los 4 tipos que existen.
R/= La memoria RAM (Random Access Memory Module o
memoria de acceso aleatorio) es un tipo de memoria que utilizan los ordenadores
para almacenar los datos y programas a los que necesita tener un rápido acceso.
Se trata de una memoria de tipo volátil, es decir, que se borra cuando apagamos el ordenador, aunque también hay memorias RAM no volátiles (como por ejemplo las memorias de tipo flash.
Se trata de una memoria de tipo volátil, es decir, que se borra cuando apagamos el ordenador, aunque también hay memorias RAM no volátiles (como por ejemplo las memorias de tipo flash.
DRAM:
Las memorias DRAM (Dynamic RAM) fueron las utilizadas en los primeros módulos (tanto en los SIMM como en los primeros DIMM). Es un tipo de memoria más barata que la SDRAM, pero también bastante más lenta, por lo que con el paso del tiempo ha dejado de utilizarse.
Las memorias DRAM (Dynamic RAM) fueron las utilizadas en los primeros módulos (tanto en los SIMM como en los primeros DIMM). Es un tipo de memoria más barata que la SDRAM, pero también bastante más lenta, por lo que con el paso del tiempo ha dejado de utilizarse.
SDRAM:
Las memorias SDRAM (Synchronous Dynamic RAM) son las utilizadas actualmente
(aunque por SDRAM se
suele identificar a un tipo concreto de módulos, en realidad todos los módulos
actuales son SDRAM).
SDR:
Módulo SDR. Se pueden ver las dos muescas de posicionamiento.
Los módulos SDR (Single Data Rate) son los conocidos normalmente como SDRAM, aunque, como ya hemos dicho, todas las memorias actuales son SDRAM.
Se trata de módulos del tipo DIMM, de 168 contactos, y con una velocidad de bus de memoria que va desde los 66MHz a los 133MHz. Estos módulos realizan un acceso por ciclo de reloj.
Módulo SDR. Se pueden ver las dos muescas de posicionamiento.
Los módulos SDR (Single Data Rate) son los conocidos normalmente como SDRAM, aunque, como ya hemos dicho, todas las memorias actuales son SDRAM.
Se trata de módulos del tipo DIMM, de 168 contactos, y con una velocidad de bus de memoria que va desde los 66MHz a los 133MHz. Estos módulos realizan un acceso por ciclo de reloj.
DDR:
Módulo DDR. Vemos que tiene una sola muesca de posicionamiento, situada a la derecha del centro del módulo.
Los módulos DDR SDRAM (Double Data Rate SDRAM) son una evolución de los módulos SDR. Se trata de módulos del tipo DIMM, de 184 contactos y 64bits, con una velocidad de bus de memoria de entre 100MHz y 200MHz, pero al realizar dos accesos por ciclo de reloj las velocidades efectivas de trabajo se sitúan entre los 200MHz y los 400MHz. Este es un punto que a veces lleva a una cierta confusión, ya que tanto las placas base como los programas de información de sistemas las reconocen unas veces por su velocidad nominal y otras por su velocidad efectiva.
Módulo DDR. Vemos que tiene una sola muesca de posicionamiento, situada a la derecha del centro del módulo.
Los módulos DDR SDRAM (Double Data Rate SDRAM) son una evolución de los módulos SDR. Se trata de módulos del tipo DIMM, de 184 contactos y 64bits, con una velocidad de bus de memoria de entre 100MHz y 200MHz, pero al realizar dos accesos por ciclo de reloj las velocidades efectivas de trabajo se sitúan entre los 200MHz y los 400MHz. Este es un punto que a veces lleva a una cierta confusión, ya que tanto las placas base como los programas de información de sistemas las reconocen unas veces por su velocidad nominal y otras por su velocidad efectiva.
17ª) ¿De qué valores suelen ser los
módulos de memoria RAM?
R/= Los chips de memoria
suelen ir conectados a unas plaquitas denominadas módulos, pero no siempre esto
ha sido así, ya que hasta los ordenadores del tipo 8086 los chips de memoria
RAM estaban soldados directamente a la placa base.
18ª) ¿Qué es la memoria ROM o BIOS
del sistema?
R/= ROM es la sigla de ("Read Only
Memory") ó memoria de solo lectura. Se trata de un circuito integrado que se encuentra
instalado en la tarjeta principal - Motherboard, dónde se almacena
información básica referente al equipo, lo que se denomina BIOS que integra un
programa llamado POST encargado de reconocer inicialmente los dispositivos
instalados como el teclado, el monitor CRT, la pantalla LCD, disqueteras, la memoria RAM, etc., y otro programa llamado Setup para que el
usuario modifique ciertas configuraciones de la máquina.
Actualmente se está buscando eliminar
por completo el uso de chips ROM y utilizar sólo chips de memoria flash NAND, para evitar el uso
de baterías, ya que este último tipo de memoria es capaz de almacenar datos
hasta por 10 años sin necesidad de una pila eléctrica.
19ª) ¿Qué es la memoria caché?
¿Cuántas hay?
R/= Un
caché es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad. Puede ser
tanto un área reservada de la memoria principal como un dispositivo de
almacenamiento de alta velocidad independiente. Hay dos tipos de caché
frecuentemente usados en las computadoras personales: memoria caché y caché de
disco. Una memoria caché, llamada también a veces almacenamiento caché o RAM
caché, es una parte de memoria RAM estática de alta velocidad (SRAM) más rápida que la lenta y barata RAM dinámica (DRAM) usada como memoria principal. La memoria caché es
efectiva dado que los programas acceden una y otra vez a los mismos datos o
instrucciones. Guardando esta información en SRAM, la computadora evita acceder
a la lenta DRAM.
Caché de 1er nivel (L1):
Esta caché está integrada en el núcleo del procesador, trabajando a la misma velocidad
que este. La cantidad de memoria caché L1 varía de un procesador a otro,
estando normalmente entra los 64KB y los 256KB. Esta memoria suele a su vez
estar dividida en dos partes dedicadas, una para instrucciones y otra para
datos.
Caché de 2º nivel (L2):
Integrada también en el procesador, aunque no directamente en el núcleo de
este, tiene las mismas ventajas que la caché L1, aunque es algo más lenta que
esta. La caché L2 suele ser mayor que la caché L1, pudiendo llegar a superar
los 2MB. A diferencia de la caché L1, esta no está dividida, y su utilización
está más encaminada a programas que al sistema.
Caché
de 3er nivel (L3): Es un tipo de memoria caché más lenta que la L2,
muy poco utilizada en la actualidad. En un principio esta caché estaba incorporada
a la placa base, no al procesador, y su velocidad de acceso era bastante más
lenta que una caché de nivel 2 o 1, ya que si bien sigue siendo una memoria de
una gran rapidez (muy superior a la RAM, y mucho más en la época en la que se
utilizaba), depende de la comunicación entre el procesador y la placa base
Unidad central de procesamiento
de una computadora. Se entenderá por
periférico al conjunto de dispositivos que, sin pertenecer al núcleo
fundamental de la computadora, formado por la CPU y la memoria
central, permitan realizar operaciones de entrada/salida (E/S)
complementarias al proceso de datos que realiza la CPU.
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